初中记叙文阅读训练提要 1、弄清记叙的要素 记叙的要素包括时间、地点、事件和人物。时间，能展示人物活动的背景；地点，能交待人物活动的环境。由于表达的需要，有的文章时间地点的交代比较具体，有的则比较简略，有的随事件的发展发生相应的变化转移。事件，是由人物和人物间的各种关系构成的，是展示人物特点、表现文章中心的重要载体。人物，是指出现在文中的所有任务，包括明写的和暗写的，是事情发生发展变化的关键，也是表现文章中心思想的最主要因素。阅读时，必须理清人物之间的关系，分清主要人物和次要人物，从人物的各种表

某日的下午5点。 壹。 她把她的植物放到阳光下面去了。她看到它碧绿的小叶子是张开的。 其实那个晚上她拿着它回来的时候，她想起的是《LEON》里的娜塔莉波特曼。 她下载了谷歌的拼音输入法。虽然她以前用的一直是清华紫光。 她其实对这个键盘还是不熟悉，她还是老打错。 她有时会很粗暴的敲击键盘。说这些的时候她有微微的愧疚。 貳。 她昨天看的《两小无猜》。拿电影真的让她觉得美好。 她看见他们跳上车顶接吻。 她看见他们彼此相互伤害。她疼的狠狠的。她知道他们也是。 她看见他们什么都敢，却除了承认彼此相爱。 她

我想这就是传说中的彼岸花，它竟然会出现在我们的校园。 也有可能只是像而已，其实不懂。 校园里的花当然没有其他网上的那样美伦美幻， 但这都是最真实的，没有经过任何PS的，自己拍的~~~ 彼岸花是开在冥界忘川彼岸的花。当灵魂度过忘川便忘却生前的种种，曾经的一切留在了彼岸，开成妖艳的花。 另外一种传说：彼岸花是引魂之花，是冥界唯一的花。 花香传说有魔力，能唤起死者生前的记忆 彼岸花，春分前后三天称为春彼岸，秋分前后三天称为秋彼岸。彼岸花开在秋彼岸期间。 传说中，彼岸花是开在黄泉之路的花朵。 在那儿开着

《卡其社》 卡在其与幕后之间的位置 阶梯只有一层，卡坐在0.5米 （或0.618）的低处，正方形 棋盘大小的乐器，支撑卡的膝盖 上，下；下，上。卡抹掉 上与下之间的距离，沿着灯 光，七颜色均匀地平铺在 卡和其之间，而卡之后的其 站在离卡不远的圆形边缘，再 往前，是五颜六色的发光体 截面：圆形，光滑，比对面 亚细亚酒店的筷子，略长 下面，是关节连缀成的手指、 小臂、上臂、胸脯、腰和腰下 面的椅子，和椅子上的脊柱，和 脊柱上灵活转动的脑袋，和 其的声音，是演唱会的一个小 插曲，两个木偶的白色声音 和

古代故事 我从乡下来，宣纸，宣 和纸上的四季纺，和椭圆的补丁 包裹，行和李，呈九十度夹角 对着折叠的黑色墙壁，和易装疲的 公子，（小便的声音），问 纸上的字，慌乱中抓住她 在私塾的公共身份，用黑木棒 写下咒语，说我的名字是蛊 而四季纺的老板娘，是不动声色的 女人，收留，解开我的行李 床头的鞋子，是旧颜色，她爱上 我父亲的结拜（洁白）兄弟，爱上 他杀手的过去撑一把扇形的雨 抬头：通缉令。布匹送到，她 坐在小酒馆，看到宣纸上熟悉的脸 和胭脂，和胭，和脂，和胭脂纺 的皱纹，和像声音的风，和像风的 声音

《镜头17》 双臂斜17度，下垂，大和小B 温和的线条，腕的树杈搭住17，肩胛骨 从H的竖微鼓、轮廓背对着17 和L，（镜头停留3秒） 17从忸怩中，缓缓抬头，眼睛里的水 路灯下，同样是不安的 向四周散乱、杂色的周扩散 垃圾箱，烟头，和半杯可口，可乐 街旁的房子，自行车，和任意 摆放的人偶，和人，和偶 喧嚣声，和喧，和嚣，声 同而复的动作，和重复，和同 和阴暗、曲折的蝴翼的黑点： 1号路灯，肩并肩，同，而复的 动作，兰工坪85号，踱步 到17号，路灯：白色，镜头开始 恍惚，喀嚓声，伴随快速切换的

　 　 有一天我走在城市里面，想着我到底是谁，突然一辆卡车开过来，把我撞死了。 这段话突然让我产生了一种怪异的感觉，好象在白色的东西里，白色自己打了结，然后一些东西悄悄滑落在空间内部，不见了。是的，又是我喜欢的白色。在这段话里有几个层层嵌套的结构，一，我不知道我是谁，那别人是否知道我是谁，即使别人知道我究竟是谁，那我对自己的否定就使认同产生了错位。 这里假设一个框架：别人ABC， 认为我是D，我也认为我是D，于是就产生了一个闭合的结构，在这个结构中一切事物在一个相对稳定的情况下运转，但稳定不等于

今天在建设路往本部走的路上,遇到几个女生正在人行道上给行人发传单.是爱因森电脑学校的.其中一个女生照例给了我一张. 我认真看完,漂亮的蓝色设计,一年制的学习,我想这对某些人来说应该是...

其实已经有了Blog很久了,可是一直都没有理会,主要也是因为没有时间,不过现在呢终于有时间了,还觉得太多了呀!每天都过着差不多的生活,日子是一尘不变的继续着,面对生活我不知所措,不知道接...